Volume 3, Nomor 1, Edisi Mei 2017

Spread the love

Daftar ISI

No	Judul	Penulis
1	Pengaruh Pendekatan Somatis Audiotori Visual Dan Intelektual Terhadap Kemampuan Koneksi dan Komunikasi Matematika	*Adi Suarman Situmorang*
2	Efektivitas Pendekatan Pembelajaran Open-Ended Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep	*Juli Antasari Sinaga*
3	Efektivitas Alat Peraga Model Kartu Positif Dan Negatif Terhadap Prestasi Belajar	*Rani Farida Sinaga*
4	Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatifstudent Teams-Achievement Divisions (STAD) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematika	*Sanggam P. Gultom*
5	Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Siswa Yang Menggunakan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Peer Lesson Dengan Strategi Pembelajaran Ekspositori	*Arisan Candra Nainggolan*
6	Pengaruh Model Pembelajaran Makae A Match Terhadap Kemampuan Penalaran Dan Kemampuan Koneksi Matematika	*Ribka Kariani*
7	Perbedaan Pendekatan Open-Ended Dengan Pedekatan Konvensional Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Pemecahan Masalah Matematik Siswa	*Regina Sipayung*
8	Pembelajaran Cooperative Tipe Stad Berbantu Software Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Kreativitas	Golda Novatrasio Sauduran
9	Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Pengetahuan Prosedural	*Adriono Manalu*
10	Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Antara Siswa Yang Diberi Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pembelajaran Langsung	*Lena Pangaribuan*